教育部獎勵大學教學卓越計畫－高雄醫學大學護理學院

計畫			執行百分比
目標一	落實臨床護理技能訓練
	(1)	運用PBL(Problem-based Learning)教學	100
	(2)	購置電腦模擬假人SimMan	100
	(3)	e-化教學環境與資源	100
	加強學習成效評估
	(4)	落實臨床技術認證	100
	(5)	自我學習電腦評量	100
目標二	提升教師之教學技能
	(6)	PBL(含師資培訓、研討會及國際交流)	100
	(7)	OSCE(含師資培訓、研討會及國際交流)	100
	(8)	課程整合規劃與研討	100
	提昇學生學習效能
	(9)	提升學生自我學習、批判性思考與終身學習能力	100
	(10)	增購教學設備	100
	提昇教材內容之品質與豐富化
	(11)	豐富各科臨床護理學之教材	100
	(12)	e-learning及合併雙向互動式教學	100
目標三	增加國際學術交流，提升國際競爭力
	(13)	增聘專任外語教師，負責設計語言教學課程	100
	(14)	安排研究所英文授課	100
	(15)	鼓勵研究生參加國際會議，並以英文發表研究論文	100
	(16)	推動國外姊妹校之師生學術交流	100